توانمندسازی ۱۲ هزار معلم ابتدایی خوزستان در طرح «همت»
تاریخ انتشار: ۱۳ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۸۷۶۵۰۱
ایسنا/خوزستان معاون آموزش ابتدایی ادارهکل آموزش و پرورش خوزستان با اشاره به طرحهای اجرا شده در این معاونت، از توانمندسازی ۱۲ هزار معلم ابتدایی در قالب طرح شهید همت خبر داد.
سیده فرانک موسوی در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به طرحهای در دست اجرا در حوزه ابتدایی، اظهار کرد: طرح شهید محمودوند برای شناسایی و بازگرداندن کودکان بازمانده از تحصیل، طرح همت با هدف توانمندسازی آموزگاران ابتدایی، طرح مهراد با هدف توانمندسازی معلمان ابتدایی با رویکرد کیفیت بخشی به آموزش دانشآموزان دارای مشکلات هیجانی رفتاری و اختلالات یادگیری و آموزش معلمان چندپایه نظام دوری، در دستور کار معاونت ابتدایی قرار دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: در اجرای طرح شهید محمودوند چالشهایی وجود دارد. ما پیگیریکننده وضعیت کودکان بازمانده از تحصیل هستیم اما برخی مناطق آموزشی در این حوزه بسیار ضعیف عمل میکنند.
معاون آموزش ابتدایی ادارهکل آموزش و پرورش خوزستان گفت: گام سوم طرح شهید همت با هدف افزایش توانمندی معلمان، به ویژه نومعلمان در حال اجرا است. معلمان پس از آموزشها باید بتوانند طراحی آموزشی انجام دهند. نیمی از معلمان ابتدایی باید در این طرح شرکت کنند و گفتمان آموزشی اتفاق بیفتد تا خروجی آن منجر به اجرای رویداد «الف تا»(رویداد اشتراکگذاری ایدهها و تجارب تحولآفرین مدرسهای)شود. در این طرح، هدف پوشش ۱۰ هزار معلم بود که در سامانه نزدیک به ۱۲ هزار معلم شرکت کردند.
وی ادامه داد: طرح مهراد که با هدف آموزش معلمان برای شناسایی دانشآموزان اختلالات یادگیری است در گذشته در مراکز اختلالات یادگیری انجام میشد. تاکنون ۲۷۸ معلم در این حوزه آموزش داده شدهاند که هر کدام از این افراد ۳۰ تا ۴۰ معلم دیگر را آموزش خواهند داد. هدف از اجرای این آموزشها، تشخیص وجود اختلالات یادگیری دانشآموز توسط معلم است.
موسوی با اشاره به تغییر بازه زمانی اجرای سنجش سلامت نوآموزان نسبت به سالهای گذشته عنوان کرد: علت اجرای سنجش در این بازه زمانی، مداخله تخصصی بههنگام است که این اقدام باعث کاهش تکرار پایه میشود.
معاون آموزش ابتدایی ادارهکل آموزش و پرورش خوزستان با اشاره به اجرای طرح جهش تحصیلی، گفت: در طرح جهش تحصیلی، یکی از آیتمها، توانمندسازی معلمان، مدیران، معاونین مدارس و رابطین چند پایه است و به این منظور امسال، بیش از ۲۳ هزار نفر آموزش داده شدند.
وی افزود: طرح قلم تابستانه برای تقویت بنیه دانشآموزی اجرا شد. این طرح در برخی مناطق آموزشی، جوابگو نبود. در سالهای گذشته مداخله آموزشی تنها خردادماه انجام میشد، اما اکنون مداخلهها، در سه مرحله انجام میشود تا جلوی تکرار پایه گرفته شود.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی اجتماعی آموزش و پرورش اخبار اجتماعی خوزستان آموزش ابتدایی بازماندگان از تحصیل استانی اجتماعی انتخابات ۱۴۰۲ استانی سیاسی برای وطن اختلالات یادگیری هزار معلم طرح شهید
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۸۷۶۵۰۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
توجه به معلمان در اولویت امور قرار گیرد
ایسنا/فارس فرمانده سپاه فجر فارس با اشاره به اهمیت کار آموزش و پرورش برای پیشرفت و ترقی کشور، از تمام فرماندهان سپاه نواحی استان خواست توجه به مسئله معلم را در اولویت قرار دهند.
سردار یدالله بوعلی امروز، ۸ اردیبهشت در دیدار با مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: رهبر معظم انقلاب از معلمی به عنوان برترین و شریفترین شغل یاد میکنند و این بدان جهت است که اگر تربیت خوب محقق شود جامعه پیشرفت خواهد کرد.
وی گفت: اگر قرار است کشور راه پیشرفت و ترقی را طی کند و به آن برسد همه باید به مجموعه آموزش و پرورش و معلمان کمک و یاری برسانند.
فرمانده سپاه فجر استان فارس خطاب به همه فرماندهای سپاه سراسر استان گفت: باید به مسئله توجه به معلم به عنوان اولویت نگاه کنند و از همه ظرفیتها استفاده کنند.
بوعلی تصریح کرد: کمک به آموزش و پرورش باید به نحوی باشد تا این مجموعه در ماموریت ذاتی خود که تعلیم و تعلم و تربیت فرزندان این کشور است موفق شود چراکه سود این کار به همه آحاد جامعه خواهد رسید.
فرمانده سپاه فجر استان فارس گفت: در کنار کارهای شکلی و روزمره گرامیداشت مقام معلم باید به موارد اثرگذار و محتوایی نیز توجه شود چرا که این کارها منجر به ماندگاری تقدیر از معلم خواهد شد.
بوعلی تأکید کرد: از ظرفیت شرکتهای دانشبنیانی که در کشور هستند باید برای کمک به آموزش و پرورش در حوزههای پژوهشی استفاده شود.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس هم در این نشست گفت: انسان خلیفه الهی و اشرف مخلوقات در روی کره زمین هستند و معلمان وظیفه تربیت این افراد را برعهده دارند و به همین دلیل جایگاه معلم جایگاهی والا و بالا است.
فرشید قاسمی با اشاره به بیانات رهبری در خصوص نزدیک شدن به قلهها تصریح کرد: معلمان استان فارس در طلیعه روز و هفته بزرگداشت مقام معلم باصعود به قله «بل» در شهرستان اقلید نشان دادند که در مسیر معلمی همواره سخت کوش و در حال صعود هستند.
وی در بخش دیگری از سخنان خود گفت: در استان فارس هفته معلم با شعار معلمان ماندگار و برگزیده با هدف ترویج تفکر اندیشههای اسلامی خصوصا اندیشه استاد شهید مرتضی مطهری آغاز میشود.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس بیان کرد: دبیرخانه ستاد بزرگداشت مقام معلم در استان فارس از اول بهمن سال گذشته تشکیل شد.
قاسمی به فرایند انتخاب معلم نمونه در استان اشاره کرد و گفت: در مرحله مدرسهای این فرایند نزدیک به ۱۳ هزار و ۲۰۰ معلم مشارکت کردند. در ارزیابی اولیه و در سطح مدارس، تعداد ۸ هزار و ۷۰۰ نفر معلم توسط کمیتههای ارزیابی به مرحله بعدی راه یافتند.
به گفته وی، تعداد ۵۴۰ داور در قالب تیمهای ۳ نفره معلمان راه یافته به مرحله منطقهای را از جهت مدارک و مستندات و نیز حضور در کلاس درس آنان، مورد ارزیابی قرار دادند و تعداد ۱۷۷ نفر از معلمان استان بهعنوان منتخبان منطقهای معرفی شدند.
قاسمی ادامه داد: این معلمان به مدت ۴روز در مرکز استان حضور پیدا کرده و ضمن ارائه تدریس عملی و حضوری، توسط ۱۵ داور استانی مورد ارزیابی قرار گرفته و در نهایت ۹ نفر از آنها به عنوان منتخب استانی برگزیده شده و به مرحله کشوری راه یافتند.
مدیرکل آموزش وپرورش فارس گفت: در بخش انتخاب معلمان برار در گروههای پنجگانه کیفیت بخشی مدارس شامل مدیر، معاون، مشاور، مربی پرورشی و مراقب سلامت نیز بعد از انتخاب ۴۵۶ نفر از آنها به عنوان منتخبین منطقهای، تعداد ۳۰ نفر از آنها بر اساس امتیازات مکتسبه توسط ادارهکل به عنوان برگزیدگان استانی معرفی شدند که از این تعداد، ۵ نفر از آنها به مرحله کشوری راه یافتند.
ایمان ایمانیفر، مسئول سازمان بسیج فرهنگیان استان فارس نیز در این جلسه از راهاندازی قرارگاه استانی هویتافزایی معلم در استان فارس برای اولین بار در کشور خبر داد و گفت: تلاش داریم ارتقای جایگاه و شان معلم در همه برنامهها مدنظر قرار گیرد.
انتهای پیام